I samband med förelÀsningar om förÀndring brukar det alltid finnas med nÄgot fyndigt citat frÄn före Kristus dÀr en kÀnd filosof/ledare/gammal grek uttalar sig om att förÀndringstakten ökar, generationsklyftorna aldrig varit större och att mÀnniskor mÄste förÀndra sitt sÀtt att tÀnka/vara. SÄ, inget nytt under solen alltsÄ. Men vi som varit i arbetslivet sedan mitten av 80-talet kan konstatera att nog hÀnde det nÄgot runt millennieskiftet som gör att vi pÄ ett helt annat sÀtt behöver hantera förÀndring och vÄr egen förmÄga i arbetslivet. I en raplex* vÀrld blir förmÄgan att leda sig sjÀlv allt viktigare. För prestation, vÀlmÄende och utveckling. Det gÀller bÄde ledare och medarbetare i föret
I takt med att behovet av stÀndiga förÀndringar i nÀringsliv och organisationer stÀller allt högre krav pÄ ledning, chefer och medarbetare finns ett behov av effektiva sÀtt att stötta samtliga i förÀndringen. Ett strukturerat förÀndringsarbete, att ledare utbildas i förÀndringsledning och att Àven medarbetare fÄr större kunskaper för att kunna leda sig sjÀlva Àr viktiga insatser. Men i mÄnga företag börjar man ocksÄ anvÀnda sig av förÀndringsambassadörer. Vad Àr en förÀndringsambassadör? Det Àr en medarbetare som fÄr ett uttalat ansvar att driva förÀndringsfrÄgor i en specifik grupp/grupper och som ingÄr i ett nÀtverk med ambassadörer som stöttar varandra och stÀrker upp chefer och ledare s
Det hĂ€r vĂ€nder sig till chefer som blir frustrerade pĂ„ sina medarbetare i samband med förĂ€ndringar, pĂ„ att medarbetare "inte vill". Det Ă€r ju solklart varför det Ă€r sĂ„ viktigt med förĂ€ndringen, ledningen har trummat ut budskapet: Det hĂ€r âŠâŠ mĂ„ste vi förĂ€ndra. Det Ă€r viktigt dĂ€rför att âŠâŠ. (kunder/Ă€gare/omvĂ€rld). Nu kör vi!!!! Och sĂ„ hĂ€nder det inte, eller hĂ€nder inte tillrĂ€ckligt fort, det kommer en massa frĂ„gor pĂ„ allt mellan himmel och jord och frustrationen vĂ€xer, âfelâ personer slutar. Dom vill inte! Ledningsgrupper och chefer kan ta hjĂ€lp av metodiken i ADKAR (ProsciÂŽs metodik för strukturerad förĂ€ndring dĂ€r A=Awareness D=Desire K=Knowledge A=Ability R=Reiforcement) för att försĂ€kra sig
DĂ„ har jag - Ă€n en gĂ„ng - lagt pĂ„ luren efter ett lĂ„ngt samtal med en sĂ€ljchef som vill förĂ€ndra sin sĂ€ljkĂ„r genom en utbildning. âDe behöver ju lĂ€ra sig att sĂ€lja pĂ„ nya sĂ€tt, det rĂ€cker inte att gĂ„ in och krĂ€nga lĂ€ngre. Ska vi vara konkurrenskraftiga mĂ„ste sĂ€ljarna kunna addera vĂ€rde och vara mer av affĂ€rspartnerâ. Och en dryg timme senare suckar samma sĂ€ljchef âjag förstĂ„r vart du vill komma, jag mĂ„ste fundera pĂ„ om vi kan tĂ€nka om hĂ€râ. Och mĂ„nga gĂ„nger kan man det. De flesta sĂ€ljchefer, och chefer över huvud taget, funderar mycket pĂ„ hur de kan förbĂ€ttra och utveckla sin sĂ€ljkĂ„r och sina medarbetare. De granskar försĂ€ljningssiffror, lĂ€ser och diskuterar med andra i samma lĂ€ge och kommer
